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La calidad universitaria en América del Sur. Una cuestión en disputa Concepciones del profesorado sobre la enseñanza de las humanidades en la educación superior

Volver a: Ciencias de la Educación

Reflexiones metodológicas de investigación educativa. Perspectivas sociales

Editores: Pérez Vargas, John Jairo; Nieto-Bravo, Johan Andrés
Año: 2020
Tamaño: 17.6 x 12.5 cm
Páginas: 154
ISBN: 978-958-782-394-3
E-ISBN: 978-958-782-395-0

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Descripción

¿Cuáles son las características de la investigación educativa? ¿Qué resulta esencial o fundamental en la investigación educativa? ¿Qué aportes metodológicos pueden considerarse significativos en este campo? ¿Cuáles son los límites entre lo investigativo y lo social en la investigación educativa? Reflexiones metodológicas de investigación educativa: perspectivas sociales reúne aproximaciones que tratan de responder desde diferentes perspectivas a estas preguntas. A partir de temas como la sistematización de experiencias, las representaciones sociales o la investigación documental, el libro recorre la investigación educativa sin perder de vista la metodología como categoría clave de análisis epistemológico. Esta obra tiene una versión de acceso abierto disponible en el Repositorio Institucional de la Universidad Santo Tomás.

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