Primera infancia, lenguajes e inclusión social: una mirada desde la investigación
Año: 2013
Tamaño: 16 x 23 cm
Páginas: 432
ISBN: 978-958-631-818-1
Coedición con la Universidad Nacional de Colombia
Este texto presenta la relación entre la investigación, la formación y la política en la primera infancia, el lenguaje y la inclusión social. También da cuenta de investigaciones de universidades extranjeras: University of Roehampton y The State University of New Jersey, en temas relacionados con la primera infancia, con el interés de visibilizar el encuentro del trabajo investigativo de extensión y de formación llevado a cabo desde las instituciones de educación superior.