Leer transforma

Esta obra reúne las reflexiones autorreferenciales y la experiencia vivida en la formación de terapeutas y psicólogos clínicos en los espacios de supervisión del programa de Psicología y de la Maestría en Psicología Clínica y de la Familia de la Universidad Santo Tomás.

En esta obra se describen analítica, reflexiva, comprensiva y críticamente los principales planteamientos de la corriente transhumanista, el mejoramiento humano y la humanidad mejorada (Humanity+), a la luz de las implicaciones éticas, filosóficas, educativas, tecnológicas, religiosas, sociales y culturales de dichos desarrollos.

Territorios, conflictos y resistencias es un libro plural e interdisciplinario. Recoge reflexiones desarrolladas desde espacios de investigación colegiada, posgradual, en semilleros y grupos de investigación que indagan, en diálogo con las experiencias vivas de las comunidades, sobre problemas socioterritoriales, ecológicos y ambientales.

Este texto, muestra la importancia desde el punto de vista histórico, arquitectónico y cultural de una zona como la Candelaria ubicada en el centro de Bogotá, tan importante en la historia de nuestro país y en particular de la independencia de Colombia, la cual está enmarcada por hermosos portales, plazas, jardines y espacios que en cada rincón cuentan un sinfín de historias de conspiración, lealtad, amor y en particular de deseos insaciables de libertad.

Se cumplen 30 años de la constitución y desde la Red Conversa nos preguntamos por esos retos, aciertos, vacíos o cabos sueltos que, desde este documento que nos rige, son claves en nuestra actualidad. Para ello, consultamos tres expertos que desde sus estudios sobre la Constitución, nos darán luces a muchas inquietudes que se presentan alrededor del documento.

Nos gustaría preguntarte por algo personal, una anécdota, una sensación o una experiencia. ¿Recuerdas especialmente a un profesor? ¿Tienes presente un trabajo que hiciste en el colegio o en la universidad que te haya transformado? ¿Cuándo fue la primera vez en la que le diste más importancia a lo que aprendiste y no a la calificación? Todas estas preguntas se unen en nuestra próxima conversación. Conocerás un proyecto que nos recuerda el sentido de la Universidad y la formación. La ilustradora Paula Bossio y el equipo de Ediciones USTA conversarán contigo sobre cómo un proyecto editorial puede ser el punto de encuentro entre la academia, el arte y la sociedad. La Universidad Santo Tomás entiende el diseño como una herramienta para la transformación social, y cuando de propuestas para leer diferente se trata, su apuesta es por publicar una Casa Azul, una casa de historias ilustradas e intercambio de saberes.

La Red Conversa se ha destacado por abordar temas que son coyunturales y, en este caso, generan debate. El aborto tiene posturas que son analizadas desde el ámbito académico para desentrañar cada una de las opiones que existen en relación con este tema, teniendo fundamentos desde los colectivos, grupos, estadísticas, entre otras ramas...

Esta cartilla compila el propósito conjunto que implican los procesos de educar para el consumo responsable y así contribuir al logro de metas establecidas en el objetivo de desarrollo, producción y consumo sostenible, una guía que puede ser utilizada principalmente en las instituciones educativas.

Este libro analiza el proceso de construcción de un saber especializado sobre el pasado y sus objetos realizado por intelectuales-coleccionistas en la región andina, entre 1892 y 1915. Durante estos años, las antigüedades, en particular las indígenas, fueron vestigios valorados en múltiples dimensiones: desde la transacción diplomática, el credo hispánico, el discurso de la arqueología transatlántica, las sociabilidades intelectuales y el museo nacional.

En el marco de la II Feria Virtual del Libro Académico, participan los autores de Juicio Político a presidentes en Colombia como parte de la mesa sobre política.

Esta obra gira en torno a los objetivos de desarrollo sostenible del programa de Naciones Unidas, específicamente en el objetivo número cuatro que consiste en que los estados puedan garantizar una educación inclusiva y de calidad para todos sus ciudadanos.

La investigación en la Facultad de Ingeniería Ambiental ha tenido como premisa fundamental generar profundos avances y acercamientos a nuevas lecturas relacionadas con la transformación cultural y la calidad de vida de las personas y del medio ambiente.